Akdepedäki ak mekdep

Häzirki wagtda bilim ojaklarynyň öňünde ylymly-bilimli, kämil şahsyýeti kemala getirmek esasy wezipe bolup durýar. Mekdep geçmişiň, şu günüň we geljegiň birleşýän ýeridir. Bilim her bir ynsana durmuşdaky ornuny tapmaga kömek edýär. Ata Watanymyzda bilim ulgamyny ösdürmek boýunça dünýä nusgalyk işler alnyp barylýar. Ýurdumyzda döwrebap mekdepler yzygiderli gurlup ulanylmaga berilýär. Ýakynda biz hem Ahal welaýatynyň Bäherden etrabyndaky 31-nji orta mekdepde myhmançylykda bolup, täze bilim ojagynda gazanylan ilkinji üstünlikler bilen ýakyndan tanyşdyk.

Dil bilen dünýäni gezer

Iňlis dili boýunça III halkara internet olimpiadasy üstünliklere beslenýär Arkadagly Gahryman Serdarymyzyň taýsyz tagallasy bilen ýurdumyzyň bilim-ylym ulgamy ösüşlere beslenip, bu ugurda halkara hyzmatdaşlygyna giň gerim berilýär. Eziz Diýarymyzyň ýokary okuw mekdepleri daşary döwletleriň bilim ojaklary bilen özara hyzmatdaşlygy barha işjeňleşdirýärler. Şunuň bilen birlikde ýurdumyzyň ýokary okuw mekdepleriniň talyplarynyň halkara bäsleşiklerine gatnaşmaklaryna uly ähmiýet berilýär.

2023 — 2024-nji okuw ýylynyň gutardyş synaglaryna taýýarlyk

DÖWLET UMUMYBILIM EDARALARYNDA ENE DILI WE EDEBIÝATDAN JEMLEÝJI DÖWLET SYNAGY ÜÇIN HÖDÜRLENILÝÄN DÜZME TEMALARY: I. Erkin temalar

Ruhy kämilligiň ebedi waspçysy

«Pähim-paýhas ummany Magtymguly Pyragy» ýylynda Gahryman Arkadagymyzyň, Arkadagly Gahryman Serdarymyzyň taýsyz tagallalary netijesinde akyldar şahyrymyz Magtymguly Pyragynyň doglan gününiň 300 ýyllygy mynasybetli çäreler giňden ýaýbaňlandyrylýar. Söz ussadynyň berkarar döwlet gurmak hakyndaky arzuwlary, belent adamkärçilige, ömrüň manysyny artdyrýan işlere çagyrýan eserleri bu günki gün abadan, erkana durmuşyň hözirini görüp ýaşaýan her bir türkmeniň kalbyny nurlandyrýar. Ruhy kämilligiň waspçysy bolan Magtymguly Pyragynyň döredijilik mirasy dünýä edebiýatynda-da uly orun eýeleýär. Şahyryň eserleri asyrlar geçse-de, öz gymmatyny ýitirmeýär. Çünki onuň şygyrlarynda öňe sürülýän pikirler umumadamzat gymmatlyklary bilen hem sazlaşykly utgaşýar. Şoňa görä, Berkarar döwletiň täze eýýamynyň Galkynyşy döwründe Magtymguly Pyragynyň bütin adamzadyň genji-hazynasyna öwrülen baý edebi mirasyny çuňňur öwrenmek we dünýäde wagyz etmek babatda alnyp barylýan işleriň gerimi has-da giňeýär. Beýik akyldaryň ynsanperwerligi, halallygy, agzybirligi ündeýän şygyrlarynyň dünýäniň ençeme diline terjime edilmegi, golýazmalar toplumynyň ÝUNESKO-nyň «Dünýäniň hakydasy» maksatnamasynyň halkara sanawyna girizilmegi hem munuň aýdyň güwäsidir. Döredijiligi

Halkara olimpiadalary geçirilýär

Bilim ulgamynyň maksadalaýyk kämilleşdirilmegi Watanymyzyň durmuş-ykdysady taýdan mundan beýläk-de ösmeginiň, jemgyýetiň medeni we ruhy taýdan galkynmagynyň baş şerti bolup durýar. Bu ulgamda geçirilýän özgertmeleriň esasy maksady döwletiň syýasy, ykdysady we medeni esaslaryny pugtalandyrmakdan, Türkmenistany täze belentliklere çykarmak üçin ylym-bilim kuwwatyny herekete getirmekden ybaratdyr. Munuň üçin ýurdumyzda bilimiň iň täze usulyýetleri, maglumat tehnologiýalaryny özleşdirmekde, jemgyýetiň bilim derejesini we döredijilik işjeňligini ýokarlandyrmakda baý tejribe toplanyldy. Döwlet Baştutanymyzyň bilim syýasaty hem-de hemmetaraplaýyn ösen, gujurly ýaş nesli terbiýelemek boýunça durmuşa geçirýän giň gerimli işleri oňyn netijelerini berýär. Milli we abraýly halkara bäsleşiklerinde baýrakly orunlara eýe bolýan ýaşlaryň sany ýyl-ýyldan artýar. Ýurdumyzyň bagtyýar mekdep okuwçylarynyň halkara ders we internet bäsleşiklerinde üstünlikli çykyş edip, şu ýylyň ilkinji aýlarynda köp sanly medallary gazanmagy başarandyklary hem munuň nobatdaky subutnamasydyr.

Dili bilmek — döwrüň talaby

Hormatly Prezidentimiziň daşary syýasat ýörelgelerinden gözbaş alyp gaýdan dostluk-doganlyk, parahatçylyk, bagtyýarlyk ýollarynyň dünýäniň çar künjegine uzamagy halklary bir-birine ýakynlaşdyrýar. Türkmenistanyň daşary döwletler bilen dostlukly hyzmatdaşlygy giň gerime eýedir. Dürli halklaryň özara düşünişmegi üçin diliň ähmiýeti uludyr. Güýçli depginde ösýän Türkmenistan döwletimizde iňlis dilini bilmek döwrüň wajyp talaby bolup durýar. Çünki dünýäniň ösen döwletleri bilen giň hyzmatdaşlyklary alyp barýan Watanymyzda kämil tehnologiýalar, kompýuter we internet ulgamlary giňden ornaşdyrylýar. Şeýle tilsimatlardan baş alyp çykmak üçin bolsa, halkara dili bolan iňlis diliniň ähmiýeti uludyr. Lukmançylyk mekdebimiziň talyplary geljekde saglygy goraýyş ulgamynyň hünärmenleri bolmak bilen, bu ugurdan ylmyň soňky gazananlaryndan, kämil tehnologiýalardan baş çykarmaly bolarlar. Iňlis dili dersiniň «Health» atly gurnagyň höwesjeň agzalarynyň özleri internet arkaly täsin we gyzykly maglumatlary alyp, özaralarynda iňlis dilinde gyzykly söhbetdeşlik geçirýärler, gollanmalardyr referatlary taýýarlaýarlar. Talyplaryň iňlis dilinde taýýarlan çykyşlarydyr nutuklary, internetden alan gyzykly maglumatlary gurnagyň diwar gazetinde öz beýanyny tapýar. Berkarar döwletiň täz

Asylly maksatlardan ugur alyp

Ýaş nesliň sagdyn bedenli, kämil bilimli, çuňňur watansöýüji bolup ýetişmegi ugrunda bilim ulgamynda durmuşa geçirilýän çäreler täze taryhy eýýamda many-mazmun hem-de çemeleşime taýdan örän netijeli häsiýete eýe bolýar. «Pähim-paýhas ummany Magtymguly Pyragy» ýylynda hem bu ugurda ýurdumyzyň bilim edaralary tarapyndan döwrüň talabyndan ugur alnyp, giň möçberli, köpugurly işler ýola goýulýar. 2023-2024-nji okuw ýyly mekdep okuwçylary üçin özboluşly häsiýetde dowam edýär. Sebäbi Arkadag Serdarly bagtyýar ýaşlar hem-de «Pähim-paýhas ummany Magtymguly Pyragy» ýyllarynyň sepgidindäki okuw döwri üstünliklere, gyzykly wakalara beslenýär. Ýaş nesli bilim dünýäsinde täze sepgitlere ruhlandyrýar. Okuw ýylynyň başynda paýtagtymyzda ýurdumyzyň umumybilim berýän mekdepleriniň okuwçylarynyň arasynda geçirilen Robototehnika boýunça döwlet bäsleşigi häzirki zaman innowasion tehnologiýalaryndan baş çykarýan we bu ugurda täzeçe pikirlenmäge ukyply okuwçylary ýüze çykardy. Singapurda, Gazagystanda, Malaýziýada bolan robototehnika bäsleşiklerine, festiwallara, dürli ders olimpiadalaryna hem mekdep okuwçylary işjeň gatnaşyp, onlarça medallar bilen ýurdumyzyň halkara abraýynyň belende galmagyna mynasyp goşant goşdular. Ýurdumyzda geçirilen dürli döredijilik

Zehinliler öňe saýlandy

Türkmenistanyň Telekommunikasiýalar we informatika institutynyň guramagynda «Sanly çözgüt — IT meýdança» hojalyk jemgyýetiniň binasynda ýurdumyzyň 11-nji synp okuwçylarynyň arasynda informatika dersi boýunça bäsleşik geçirildi. Onuň maksady ýaşlaryň takyk ugurly derslere höwesini artdyrmakdan, programmirleme ukybyny ýüze çykarmaga we ösdürmäge ýardam etmekden ybarat boldy. Iki tapgyrda geçen bäsleşige ýurdumyzyň welaýatlaryndan we paýtagtymyzdan mekdep okuwçylarynyň 400-den gowragy gatnaşdy. Birinji tapgyr sanly bilim portaly arkaly onlaýn usulynda türkmen we rus dillerinde alnyp baryldy. Şunda gatnaşyjylara degişli 50 sowaldan ybarat test ýumuşlaryny hem-de 5 sany meseläni çözmäge 180 minut wagt berildi. Netijede, Aşgabatdan we welaýatlardan jemi 48 okuwçy ikinji tapgyra gatnaşmaga hukuk gazandy.

Iňlis dili boýunça III halkara internet olimpiadasy

Berkarar döwletiň täze eýýamynyň Galkynyşy döwründe Arkadagly Gahryman Serdarymyzyň taýsyz tagallasy netijesinde ýurdumyz halkara hyzmatdaşlygy yzygiderli ösdürýär. Şu jähetden milli bilim ulgamynyň dünýäniň bilim giňişligine sazlaşykly goşulmagynda dünýä dilleriniň hyzmatyna aýratyn ähmiýet berilýär. 11-nji aprelde Döwletmämmet Azady adyndaky Türkmen milli dünýä dilleri institutynda Türkmenistanyň we daşary ýurtlaryň dil we beýleki ugurly ýokary okuw mekdepleriniň talyplarynyň arasynda iňlis dili boýunça III halkara internet olimpiadasyna (IIOE--2024) badalga berildi. Institutyň resmi internet saýtynda biziň ýurdumyz bilen bir hatarda dünýäniň 41 döwletinden oňa gatnaşyjylar hasaba alyndy. Olaryň hatarynda Russiýa Federasiýasyndan, Hindistan, Özbegistan, Täjigistan, Gazagystan, Türkiýe, Hytaý Halk Respublikasyndan, Günorta Koreýadan, Belarus, Wengriýa we beýleki döwletlerden talyplar gatnaşýarlar.

Daşary ýurt dillerini öwrenmegiň innowasion ýörelgeleri

Berkarar döwletiň täze eýýamynyň Galkynyşy döwründe ýurdumyzda ýaşlaryň ylymly-bilimli, kämil bolmaklaryna aýratyn üns berilýär. Bu ugurda daşary ýurt dillerini bilmek, dünýäniň ylmy edebiýatyndan peýdalanmak, döwrebap ylymlary özleşdirmek esasy wezipeleriň hatarynda durýar. Munuň üçin bolsa dünýä dillerini öwrenmek zerurlygy aýdyň ýüze çykýar. Aslynda, dil ynsanyň pikirlenişi bilen berk baglanyşyklydyr. Dil ynsan gatnaşyklarynda iň gymmatly ygtybarly serişde bolup durýar. Dil - uly baýlyk, ynsan gatnaşyklarynyň genji-hazynasy. Ýaş nesilleriň dil innowasion tehnologiýalaryň üsti bilen dil öwrenmekleri ähli üstünlikleriň özenidir. Berkarar döwletiň täze eýýamynyň Galkynyşy döwründe döwlet Baştutany-myzyň aladalary bilen ýurdumyzyň halkara abraýy belende galýar. Ýurdumyzyň ähli ugurlarynda, şol sanda ylym-bilim ulgamynda hem düýpli özgertmeler amala aşyrylýar. Munuň özi ýaşlaryň kämil hünärmenler bolup ýetişmeginde özüniň oňyn täsirini ýetirýär. Okuw mekdepleriniň kompýuterler bilen üpjün edilmegi, internet ulgamyna birikdirilmegi üstünliklerden habar berýär. Ylmy-tehnikanyň gazananlary bilen aýakdaş gitmek döwrüň esasy talabydyr. Ýaşlar öňdebaryjy tehnologiýalary özleşdirmek bilen gözýetimlerini giňeldýärler. Häzirki döwürde iňlis dili

Bilim basgançagyndaky şowly ädimler

Ýaşlyk — durmuşyň iň gözel çagy. Bu döwür her bir ynsana ylym-bilimden ýüküni tutmaga, hünär saýlamaga, kämilleşmäge giň mümkinçilikleri açýar. Mekdep ýyllarynda ädimme-ädim menzil aşyp, ylymlar dünýäsinde erkana ganat ýaýýan ýaşlaryň üstünliklerine şaýat bolanyňda, Watanymyzyň geljeginiň nurana boljakdygyna ynamyň has-da artýar. Şeýle zehinli ýaşlaryň biri-de Türkmenabat şäherindäki ýöriteleşdirilen 39-njy orta mekdebiň okuwçysy Maral Berdimyradowadyr. Biologiýa dersiniň gyzykly dünýäsi Maraly çagalygyndan özüne çekýär. Öňem ejesiniň göreldesine eýerip, lukman bolmagy ýüreginde beslän Maral gündelik okuw sapaklarynyň ýany bilen biologiýanyň ähli ugurlarynyň çuňluklaryna içgin aralaşyp başlaýar. Çäksiz höwesine, irginsiz yhlasyna, dowamly gözleglerine syny oturan agasy, şol bilim ojagynyň mugallymy Aman Berdimyradow hem onuň ylymlar dünýäsiniň altyn gapysyny açmagynda öz goldawyny gaýgyrmaýar. Aman mugallymyň biologiýanyň täze ylmy taglymatlary, alymlaryň öňdebaryjy dünýä tejribeleri we barlaglary bilen utgaşykly öwredýän taýýarlyk sapaklary Maralyň höwesini has hem artdyrýar. Şeýlelikde nazary bilimleri ele almak bilen birlikde amaly endikleri hem özünde terbiýelemegi başarýan zehinli okuwçy 8-nji synpdan başlap, mekdep okuwçyl

Döwrebap usullar özleşdirilýär

Ylymly-bilimli, giň dünýägaraýyşly, ruhy taýdan baý, beden taýdan sagdyn nesli terbiýeläp ýetişdirmek ýurdumyzyň döwlet syýasatynyň üns berilýän esasy ugurlarynyň biridir. Şonuň üçinem milli bilim ulgamyny ösdürmek boýunça alnyp barylýan işler Berkarar döwletiň täze eýýamynyň Galkynyşy döwründe has-da belent derejelere göterilýär. Durnukly bilim, kämil terbiýe hemmetaraplaýyn ösen şahsyýetleri kemala getirmegiň esasyny düzýär. Bu bolsa bilim işgärlerini ýaş nesliň sazlaşykly ösüşini gazanmaga ýokary jogapkärçilikli çemeleşmäge borçly edýär. Şeýlelikde, her bir mugallym öňde durýan belent wezipä abraý bilen hötde gelmek üçin geljekki nesillerimize ata-babalarymyzyň nusgalyk ýörelgeleriniň esasynda bilim-terbiýe bermegiň täze, döwrebap usullaryny yzygiderli özleşdirýär. Munuň özi okuw-terbiýeçilik işinde ýokary netijeleri gazanmaga mümkinçilik berýär.

Bilim — ösüşiň çeşmesi

Arkadagly Gahryman Serdarymyz: «Ylym we bilim biziň üstünliklerimiziň hem-de öňe gitmegimiziň binýatlyk esasy bolup durýar» diýip belleýär. Şu nukdaýnazardan, «Berkarar döwletiň täze eýýamynyň Galkynyşy: Türkmenistany 2022 — 2052-nji ýyllarda durmuş-ykdysady taýdan ösdürmegiň Maksatnamasynda» ýurdumyzy ähli ugurlarda ösdürmek, şol sanda bilim edaralarynyň maddy-enjamlaýyn binýadyny berkitmek we okatmagyň innowasion usullaryny ornaşdyrmak arkaly berilýän bilimiň hilini ýokarlandyrmak, mekdepleriň okuw-usuly taýdan üpjün edilişini gowulandyrmak bilen bagly hem anyk wezipeler kesgitlenildi. Ösüp gelýän ýaş nesilleriň hemmetaraplaýyn kämil şahsyýetler bolup ýetişmeklerinde ene-atalar bilen deň derejede bize — mugallymlara hem möhüm orun degişlidir. Bilim ulgamynda halkymyzyň däp-dessurlary we dünýä tejribesi esasynda okatmagyň innowasion usullary hem-de öňdebaryjy mugallymçylyk tejribeleri yzygiderli ornaşdyrylýar. Munuň özi dünýäde ylymdyr bilimiň, öňdebaryjy tehnologiýalaryň çalt depginler bilen ösýändigi, dünýäniň ösüşi bilen aýakdaş gitmegiň bolsa, biziň esasy maksadymyz bolup durýandygy bilen berk baglanyşyklydyr.

Bilimli nesil — kuwwatly Watan

Bagtyýar geljegimiziň aladasy Berkarar döwletiň täze eýýamynyň Galkynyşy döwründe Arkadagly Gahryman Serdarymyzyň saýasynda ylymly-bilimli, watansöýüji, zähmetsöýer ýaşlary terbiýeläp ýetişdirmäge gönükdirilen möhüm wezipeler giň gerim alýar. Çünki, ajaýyp döwrümiziň mynasyp ýaşlaryny kemala getirmek üçin taýsyz tagallalar edilýär. Ata Watanymyzda bilim ulgamyny kämilleşdirmekde, ýaş nesle berilýän bilimi dünýä ülňülerine laýyk derejä ýetirmekde okuwçylara oňat bilim berilýär.

Yhlasly zähmet — oňyn netije

Çaga terbiýe bermek, mynasyp nesli kemala getirmek, ilki bilen maşgaladan, soňra bolsa çagalar bagyndan başlanýar. Eýjejik kalplary ene süýdi dek päkize körpelere terbiýe bermegiň jogapkärçiligine oňat düşünýän Mary şäherindäki 16-njy çagalar bakja-bagynyň terbiýeçileri agzybirlik bilen tutanýerli zähmet çekýärler. Ady agzalan bakja-bagyna 7 ýyl bäri bir egne Ogulmeýrem Muhammedowa ýolbaşçylyk edip gelýär. Ogulmeýrem Muhammedowanyň yhlasly zähmeti özüniň oňyn netijesini berýär. Has takygy, ol geçen — Arkadag Serdarly bagtyýar ýaşlar ýylynda “Iň gowy çagalar bagynyň müdiri” atly bäsleşiginiň şäher tapgyrynda ýeňiş gazandy. Üstümizdäki “Pähim-paýhas ummany Magtymguly Pyragy” ýylynda bolsa ol bu bäsleşigiň welaýat tapgyrynda baş baýraga mynasyp boldy.

Maksadymyz ― dil bilen dünýä çykmak

Baýry bilim ojagymyzda bilim we ylym babatynda ýurdumyzyň beýleki ýokary okuw mekdepleri bilen barha berkeýän hyzmatdaşlyk bilelikdäki kämilligi üpjün edýär. Biz muny institutymyzyň ähli fakultetleriniň we kafedralarynyň işinde aýdyň görýäris. Iňlis we nemes dilleri hem-de edebiýatlary hünärleri boýunça ýaş hünärmenleri taýýarlaýan roman-german dilleri we edebiýaty fakultetimizde hem ýurdumyzyň ýokary okuw mekdepleriniň ugurdaş fakultetleridir kafedralary bilen hyzmatdaşlygyň netijesinde talyp ýaşlaryň bu dünýä dillerini hem-de olaryň edebiýatyny çuňňur özleşdirmek babatynda öňegidişlikler gazanylýar.

Ylymly ýaşlar — Watan daýanjy

Berkarar döwletiň täze eýýamynyň Galkynyşy döwründe hormatly Prezidentimiz tarapyndan ýaş nesliň döwrebap bilim almagy, hünär taýdan ukyp-başarnyklarynyň kämilleşdirilmegi, innowasion tehnologiýalardan baş çykarýan zehinleriň taýýarlanmagy ugrunda ähli şertler döredilýär. Ylym-bilimiň hili täze innowasion tehnologiýalaryň, täze okuw maksatnamalaryňdyr gollanmalaryň, okatmagyň interaktiw usullarynyň bu ulgama ornaşdyrylmagy bilen has-da kämil derejelere ýetýär. Şunuň bilen birlikde, ýaşlaryň hem täze tehnologiýalar boýunça okamak, olara erk etmek, ylmyň soňky gazananlaryndan habarly bolup, özleşdirmek, öwrenmek höwesi artýar. Ylma höwes hem-de bilesigelijilik bilen ymtylýan ýaşlaryň zehin-ukyby artýar, kämillik ýolunda başarnygy, erjelligi taplanýar. Gahryman Arkadagymyzyň başlangyjy we Arkadagly Gahryman Serdarymyzyň mynasyp dowam etdirmegi bilen, ýurdumyzyň we dünýäniň iň öňdebaryjy tejribelerine, sanly tehnologiýalaryň häzirki zaman gazananlaryna daýanan milli bilim ulgamymyzda uly üstünliklere ýetilýär. Ýurdumyzda öz kärine ussat ýaş alymlar kemala gelýär. Halkara olimpiadalarda, ders bäsleşiklerinde guwandyryjy netijeleri gazanýan, ylmy konferensiýalarda, maslahatlarda üstünlikli çykyş edýän ýaşlarymyz ýurdumyzda bilim ulgamynyň pajarlap ösýändigini dünýä

Döwrebap özgertmeler

Häzirki ajaýyp döwrümizde ylym-bilim ösdürilýär, kämil ýaşlar kemala gelýär. Şunda bilim özgertmeleriniň, sanly ulgamyň mümkinçilikleriniň uly ähmiýeti bardyr. Hormatly Prezidentimiziň döredýän mümkinçilikleri esasynda sanly ulgamy we sanly bilimi ösdürmek ugrunda uly işler üstünlikli durmuşa geçirilýär. Berkarar döwletiň täze eýýamynyň Galkynyşy döwründe maglumat-aragatnaşyk tehnologiýalarynyň iň täze gazananlaryna, ylmyň mümkinçiliklerine esaslanýan bilim özgertmeleri ýaşlaryň kämil, bilimli hünärmenler bolup ýetişmegine ýardam edýär. Bilim bagtyýar durmuşymyzyň berk binýadyny üpjün edýär. Çünki bilim döwletiň daýanjydyr, ygtybarly ösüşleriniň kepilidir. Şonuň üçin hem okatmagyň döwrebap usullarynyň ösdürilýändigi bellenmäge mynasypdyr. Häzirki wagtda okadylýan sapaklar kompýuter tehnologiýalary, dürli programma üpjünçiligi esasynda alnyp barylýar. Sanly tehnologiýalaryň sapaklarda peýdalanylmagy ýaşlaryň bilimleri tiz özleşdirmegine, ylym dünýäsine aralaşmagyna täsir edýär. Bu, esasan hem, sapaklaryň utgaşykly alnyp barylmagynda, nazaryýet bilen tejribäniň sazlaşygynda has oňat netije berýär.

Üstünligiň gözbaşy

Şägirdi tejribe taplaýar

Berkarar döwletiň täze eýýamynyň Galkynyşy döwründe Arkadagly Gahryman Serdarymyzyň alyp barýan parasatly döwlet syýasatynyň iň möhüm ugurlarynyň biri hem ylym we bilim ulgamyny toplumlaýyn ösdürmek, ony hil taýdan dünýä derejesine çykarmak bolup durýar. Şoňa görä-de, ägirt uly üstünliklere ýetjek, ýokary derejeli hünärmenleri taýýarlamaga gönükdirilen giň gerimli döwletli işlere aýratyn ähmiýet berilýär. Ýakynda Magtymguly adyndaky Türkmen döwlet uniwersitetiniň 4-nji ýyl talyplary ýurdumyzyň umumybilim berýän orta mekdeplerinde mugallymçylyk tejribeligini geçdiler. Okuw ýylynyň ikinji ýarymynda talyplar mugallymçylyk tejribeliligini geçmek üçin ak mekdepleriň gapysyndan gadam basdylar. Talyplaryň öz nazary bilimlerini iş tejribeleriniň üsti bilen öwrenmekleri üçin ýurdumyzyň umumybilim berýän orta mekdeplerinde hem ähli mümkinçilikler döredilendir. Bilim ojaklary häzirki zaman okuw-görkezme esbaplary we sanly tehnologiýalar bilen doly üpjün edilendir. Bu bolsa talyplaryň ökde hünärmenler, okuwçylaryň bolsa sowatly, terbiýeli, zehinli, ukyply nesiller bolup ýetişmekleri üçin berk binýat bolup durýar.