Ähli ylymlaryň açary hasaplanylýan matematikany başlangyç synplardan başlap, dürli öwrediji oýunlaryň üsti bilen çagalara öwretmek olaryň bu derse bolan gyzyklanmasyny has-da artdyrýar. Şunda okuwçylar goşmak, aýyrmak, köpeltmek we bölmek ýaly matematiki amallary has-da oňat özleşdirýärler, matematiki hasaplamalara ökde bolýarlar. Kiçi ýaşly çagalar, ylaýta-da başlangyç synp okuwçylary üçin oýun işiň bir görnüşi bolup durýar. Olar oýunlara juda jogapkärçilikli çemeleşmek bilen, onuň öwredijilik taraplaryny oňat özleşdirýärler. Öwrediji oýunlar arkaly okuwçynyň täze maglumatlary öwrenmegini gazanmak, onuň bilimini barlamak mümkin. Şu ýerde olaryň käbirini mysal hökmünde getirmegi makul bildim.
«Hawa. Ýok» oýny.
