Binýady berk, goldawy giň tutumlar

Ýurdumyzyň hemişelik Bitaraplygynyň çuň taryhy kökleri halkymyzyň gadymyýetden gelýän parahatçylyksöýüjilik, hoşmeýillilik ýaly ýörelgelerinden ugur alýar. Hut şunuň esasynda güneşli Diýarymyz garaşsyzlygynyň ilkinji günlerinden halkara gatnaşyklarynda bitaraplyk, dost-doganlyk, hoşmeýilli goňşuçylyk ýaly ata-babalarymyzdan miras galan kadalara berk eýerip gelýär. Ata Watanymyz ählumumy abadançylygy, durnukly ösüşi üpjün etmek boýunça dünýä döwletleri, abraýly halkara guramalar, ilkinji nobatda, Birleşen Milletler Guramasy bilen netijeli hyzmatdaşlygy alyp barýar, halkara gün tertibiniň möhüm meseleleriniň deňeçer çözgütlerini işläp taýýarlamak boýunça halkara jemgyýetçiligiň tagallalaryna möhüm goşant goşýar. BMG-niň Baş Assambleýasy tarapyndan 2024-nji ýylyň dowamynda Türkmenistanyň başlangyçlary esasynda «2025-nji ýyl — Halkara parahatçylyk we ynanyşmak ýyly»; «Merkezi Aziýa — parahatçylyk, ynanyşmak we hyzmatdaşlyk zolagy»; «Birleşen Milletler Guramasynyň oýunlary»; «Merkezi Aziýada ýadro ýaragyndan azat zolak hakyndaky Şertnama» atly Kararnamalaryň kabul edilmegi ýurdumyzyň dünýä giňişliginde barha belende galýan abraýynyň, halkara gatnaşyklarynyň ösdürilmegine, sebit we ählumumy hyzmatdaşlygyň berkemegine goşýan uly goşand

Dil öwrenmek — döwrüň talaby

Hormatly Prezidentimiziň berkarar Diýarymyzda ylym-bilimi ösdürmek babatda öňde goýýan belent wezipeleriniň üstünlikli berjaý edilmegi netijesinde, bilimiň hiliniň dünýä derejesine çykarylmagy, bilim işgärleriniň has netijeli işlemegi, ýaşlara dünýä derejesinde bilim-terbiýe berilmegi babatda ägirt uly işler durmuşa ornaşdyryldy. Ýurdumyzda sanly bilim ulgamyny ösdürmek, bu ugurda dünýä tejribesiniň gazananlaryny, döwrebap tehnologiýalary giňden durmuşa ornaşdyrmak babatynda alnyp barylýan işler häzirki wagtda özüniň oňyn netijelerini berýär. «Türkmenistanda daşary ýurt dillerini okatmagy kämilleşdirmegiň Konsepsiýasy» boýunça amala aşyrylýan okuw-usulyýet işleri has-da kämilleşdirilýär. Ynha, şeýle işleriň biri hem Döwletmämmet Azady adyndaky Türkmen milli dünýä dilleri instituty tarapyndan guralan «Daşary ýurt dillerini öwretmegiň innowasion usullary we tehnologiýalary» atly halkara ylmy-amaly maslahatdyr. Maslahata dünýäniň 30-dan gowrak ýurdundan ýokary okuw mekdepleriniň ýolbaşçylary, professor-mugallymlar, dilçi alymlar gatnaşdylar. Iki gün dowam eden maslahatda ata Watanymyzda dil bilimini ösdürmekde ýetilen sepgitler, alnan netijeler, dilleri kämil öwrenmegiň we öwretmegiň häzirki zaman usullary, daşary ýurtlaryň bilim edaralary bilen alnyp barylýan halkara

Mertligiň milli mekdebi

Golaýda Türkmen döwlet binagärlik-gurluşyk institutynyň Raýat goranyşy fakultetiniň serkerde-mugallymlary we harby talyplary hormatly Belent Serkerdebaşymyzyň ak pata bermeginde açylyp ulanylmaga berlen Türkmenistanyň Goranmak ministrliginiň Berdimuhamet Annaýew adyndaky Ýöriteleşdirilen harby mekdebinde tanyşlyk we özara tejribe alyşmak maksady bilen medeni gezelençde boldular. Raýat goranyşy fakultetiniň harby talyplary ussat mugallym, watançy esger, ilhalar ynsan Berdimuhamet Annaýewiň adyny göterýän harby mekdebiň täze, döwrebap binalar toplumynda kämil watançy nesli kemala getirmek üçin döredilen mümkinçilikler bilen tanyşdylar. Harby mekdebiň okuw we dolandyryş binasynda ýerleşdirilen Berdimuhamet Annaýewiň eli kitaply, harby lybasly heýkeli parahatçylyga, ylym-bilim almaga, watansöýüjilige çagyrmak bilen, Watan goragçylarynyň ruhuny belende galdyrýar. Watançy esger Berdimuhamet Annaýewiň gahrymançylykly ömür ýoluna bagyşlanan interaktiw muzeý, elektron kitaphana, okuw otaglary harby okuwçylaryň zehinlerini ösdürmekde, häzirki zamanyň ýokary talaplaryna laýyklykda, döredijilikli pikirlenýän ýaşlary terbiýeläp ýetişdirmekde aýratyn ähmiýete eýedir.

Hünärli ynsan ýeňşe ýar

Halkymyzda: «Hünär eýesini eziz eder» diýen nakyl bar. Kesp-kärli, hünärli bolmak adamy adam hökmünde taplaýar. Hünär saýlandan soň, onuň hak eýesi bolmak ynsanyň baş maksadydyr. Ine, ýylyň-ýylyna geçirilýän «Ýylyň terbiýeçi serkerdesi» atly bäsleşik hem harby hünäri kämilleşdirmekde netijeli häsiýete eýedir. Göreldeli harby gullukçylar bu bäsleşikde Watana bolan beýik söýgini hünär ussatlygy bilen birleşdirýärler. Olaryň kalbyndaky yhlasyň hem zehiniň — ýeňşe alyp barýandygyna bolan ynam şowlulyga eltýär. Şularyň ählisiniň gözbaşynda bolsa, watanperwerlik duýgulary bardyr. «Ýylyň terbiýeçi serkerdesi» atly bäsleşigiň esasy maksady, Türkmenistanyň Ýaragly Güýçleriniň terbiýeçilik düzüminiň serkerdeleriniň hünär taýýarlyklaryny kämilleşdirmekden, harby gullukçylar bilen geçirilýän terbiýeçilik işleriniň netijeliligini has-da ýokarlandyrmakdan, döwrebap okuw tejribelerini ýaýratmakda tapawutlanan terbiýeçi serkerdelere mynasyp baha bermekden ybaratdyr. Bäsleşigiň ahyrynda özi ýaly serkerdelerden ähli ugurlar babatda tapawutlanmagy başaran terbiýeçi serkerde, uly leýtenant Mähri Annaýewa «Ýylyň terbiýeçi serkerdesi» diýen ada mynasyp boldy. Oňa Türkmenistanyň Goranmak ministrliginiň we Türkmenistanyň Magtymguly adyndaky Ýaşlar guramasynyň H

Bilimli nesil — kuwwatly Watan

Ýaş nesillerimizi bilimli, terbiýeli edip ýetişdirmekde jan aýaman zähmet çekýän mugallymlaryň biri Ogulşat Saýlyýewadyr. Ol Baýramaly etrabyndaky 11-nji orta mekdepde taryh mugallymy bolup işleýär. Şeýle-de, ol synp ýolbaşçysy hökmünde okuwçylaryň tertibine, bilimine gözegçilik edýär. Ýaşlygyna garamazdan, Ogulşat mugallym il arasynda ökde mugallymlaryň hatarynda tanalýar. Ol ýaşlara taryh dersi boýunça sapak berip, okuwçylaryň sowatly bolup ýetişmegi ugrunda irginsiz aladalanýar. O. Saýlyýewa birnäçe görkezme esbaplaryň üsti bilen okuwçylara sapagy oňat düşündirýär. Şeýle-de, Ogulşat mugallym özüniň geçýän synp sagatlarynda türkmen halkynyň Milli Lideri Gahryman Arkadagymyzyň peşgeş beren kitaplaryndan giňden peýdalanýar.

Serhetçi serkerdämize guwanýarys

Berkarar döwletiň täze eýýamynyň Galkynyşy döwründe hormatly Prezidentimiziň:¬«Milli bilim ulgamyny kämilleşdirmek, ýokary ylmy mümkinçiligi bolan giň gözýetimli, maksada okgunly, innowasion tehnologiýalary dolandyrmaga ukyply, ýokary hünärli, taýýarlykly ýaşlary terbiýeläp ýetişdirmek boýunça ähli tagallalar ediler» diýen parasatly sözlerinden ugur alyp, zehinli ýaşlary tutumly işlere höweslendirmek, şol bir wagtda, olaryň sagdyn kemala gelmekleri bilen bagly ýurdumyzda we daşary döwletlerde geçirilýän döredijilik, ders bäsleşiklerine, sport ýaryşlaryna gatnaşmaklary üçin ähli zerur şertler döredilýär. Ýakynda Türkmenistanyň Magtymguly adyndaky Ýaşlar guramasynyň Merkezi geňeşiniň hem-de Merkeziň ýanyndaky «Arkadagly ýaşlar» elektron žurnalynyň redaksiýasynyň bilelikde guramaklarynda döwletimizde sportda we ýaşlaryň durmuşynda ýetilýän belent sepgitleri wagyz-nesihat etmek, olary halk köpçüligine ýetirmek maksady bilen, şeýle-de akyldar şahyr Magtymguly Pyragynyň doglan gününiň 300 ýyllygy mynasybetli yglan edilen «Ýaşlar — ýurduň geljegi, ýaşlyk — ömrüň gülşeni» atly döredijilik bäsleşiginiň jemi jemlenildi. Bu döredijilik bäsleşiginde uly leýtenant Furkatžan Matkurbanow hem üstünlikli çykyş edip, ýeňiji bolmagy başardy. Geçirilen döredijili

Bilim — kämilligiň açary

Berkarar döwletiň täze eýýamynyň Galkynyşy döwründe bilim ulgamyny döwrebap derejede ösdürmek Garaşsyz, hemişelik Bitarap Türkmenistanyň döwlet syýasatynyň ileri tutulýan ugurlarynyň biridir. Hormatly Prezidentimiz Serdar Berdimuhamedowyň parasatly baştutanlygynda ýurdumyzda bilim ulgamynda amala aşyrylýan düýpli özgertmeler esasynda mugallymçylyk ugrundan hünärmenleriň işjeň we döredijilikli işlemekleri üçin giň mümkinçilikler açylýar. Ýurdumyzyň bilim ojaklarynyň mugallymlary ýokary bilimli, giň dünýägaraýyşly ýaşlary terbiýeläp ýetişdirmek, bilim derejesi häzirki zamanyň ylmy-tehniki gazananlaryna laýyk gelýän milli hünärmenleri taýýarlamak maksady bilen işleri ýokary depginde alyp barýarlar. Giň gerimli özgertmeleriň netijesinde bilim ulgamynyň dürli basgançaklarynda okatmagyň usullary, şertleri, hili düýpgöter üýtgedi. Ýurdumyzyň ähli künjeklerinde okatmagyň has öňdebaryjy tehnologiýalary — täze kompýuterler, interaktiw tagtalar, internet ulgamyna birikdirilen dürli okuw-usulyýet enjamlary bilen enjamlaşdyrylan döwrebap mekdepler hereket edýär. Berkarar döwletiň bagtyýar nesilleriniň döwrüň talabyna laýyk kämil bilimli bolmagyny üpjün etmegiň esasy şertleriniň biri-de ýurdumyzyň orta we ýokary okuw mekdeplerinde daşary ýurt dillerini okatmakdyr. Bu bab

Beýik maksatlar belent sepgitlere ýetirýär

Durnukly ösüşiň möhüm talaby

Häzirki wagtda durmuşyň ähli ugurlarynda, şol sanda bilim ulgamynda hem giň möçberli özgertmeler amala aşyrylýar. Çünki ilatyň ýokary bilim derejesi islendik döwletiň durmuş-ykdysady taýdan durnukly ösüşiniň möhüm şertidir. Milli bilim ulgamynyň hilini ýokarlandyrmaga gönükdirilen beýleki möhüm wezipeleriň hatarynda, daşary ýurt dillerini okatmagy kämilleşdirmek boýunça amala aşyrylan işleri-de görkezmek bolar. Ýaşlarymyzda baý mirasymyzy, taryhymyzy, medeniýetimizi, däp-dessurlarymyzy we milli gymmatlyklarymyzy öwrenmäge bolan gyzyklanmalar barha artýar. Her ýylyň 1-nji sentýabrynda täze okuw ýylynyň başlanmagy hem-de Bilimler we talyp ýaşlar güni mynasybetli, birinji synpa gadam basýan çagalara hormatly Prezidentimiziň we Gahryman Arkadagymyzyň adyndan «Bilimli» atly kompýuterleriň sowgat berilmegi indi asylly däbe öwrüldi. Öwrediji programmalar bilen üpjün edilen noutbuk kompýuterleri innowasion sanly tehnologiýalary özleşdirmekde ilkinji ädimlerini ädýän kiçi ýaşly mekdep okuwçylaryna bu ugurdaky sowady ele almaga mümkinçilik berýär. Bilşimiz ýaly, bu günki günde sanly ulgama geçmek döwrüň talabyna we zerurlygyna öwrüldi. Hut şonuň üçin-de ýurdumyzyň mekdeplerini degişli enjamlar bilen üpjün etmek, bilimiň tehniki ösüşini gazanmak boýunça yzygiderli çäreler

Röwşen geljegimiziň kepili

Täze taryhy eýýamda giň dünýägaraýyşly, zähmetsöýer, halkymyzyň ruhy-ahlak gymmatlyklaryna ygrarly ýaş nesliň  kemala gelýändigi buýsandyryjydyr. Munuň özi «Bütin adamzadyň we ähli döwürleriň iň gymmatly baýlygy bilimdir» diýip nygtaýan Arkadagly Gahryman Serdarymyzyň ýolbaşçylygynda durmuşa geçirilýän oýlanyşykly bilim syýasatynyň, ulgamda amala aşyrylýan düýpli özgertmeleriň netijesidir. Türkmen halky gadymy döwürlerden bäri nesilleriniň ylym-bilimli, terbiýeli bolmagyna aýratyn üns berip gelipdir. Bu kämil ýörelgeler häzirki döwürde üstünlikli dowam etdirilýär. Ýurdumyzyň daýanjy bolan ýaş nesilleriň sazlaşykly ösmegi we döwrebap bilim-terbiýe almagy üçin ähli şert-mümkinçilikler döredilýär.