"Türkmenistan" gazeti

Esaslandyryjysy: Türkmenistanyň Ministrler Kabineti
Salgysy: Aşgabat şäheri, Garaşsyzlyk şaýoly, 100, Türkmenbaşynyň erkin döredijilik mekany
Telefon belgileri: 38-60-88, 39-95-06, 39-95-67
Email: turkmenistan-gazeti@sanly.tm

Habarlar

Terbiýeçilik ähmiýetli eserler

Hormatly Prezidentimiziň ajaýyp eserleri her bir işde bolşy ýaly, dil baýlygymyzy, milli mirasymyzy ösdürmekde hem ählimiz üçin nusgalyk mekdepdir. Gahryman Arkadagymyzyň jöwher paýhasyndan syzylyp çykan ajaýyp kitaplar ýaş nesle bilim-terbiýe bermekde biziň esasy gollanmamyza öwrüldi. Çagalar bagynda körpeler bilen geçýän sapaklarymyzy, terbiýeçilik ähmiýetli çärelerimizi milli Liderimiziň ajaýyp kitaplarynyň çuňňur many-mazmunyndan ugur alyp geçýäris. Ata Watanymyzyň geljegi hasaplanylýan körpe nesli döwrebap, edepli-terbiýeli edip ýetişdirmekde hormatly Prezidentimiziň «Döwlet guşy», «Mertler Watany beýgeldýär», «Parahatçylyk sazy, dostluk, doganlyk sazy» atly kitaplaryny aýratyn bellemek gerek. Bu kitaplardaky paýhasly jümleleri, nakyllardyr atalar sözlerini çagalara giňişleýin düşündirmek bilen, olaryň ýagşy dost tutunmaklaryny, sagdyn durmuş ýörelgesine eýermeklerini, milli medeniýetimize sarpa goýmaklaryny, gaýduwsyz, belent adamkärçilikli bolmaklaryny ündeýäris. Biz şol eserler boýunça geçirýän bäsleşiklerimizde sahna oýunlaryny guraýarys. Çagalar milli Liderimiziň ajaýyp eserlerindäki jümleleri ýatdan aýdýarlar. Geçirýän baýramçylyk çärelerimize biz çagalaryň ene-atalaryny hem çagyrýarys. Olar öz çagalaryna berilýän döwrebap terbiýeden hoşal bolýarlar. Sebäbi her bir ata-ene perzendiniň ylymly-bilimli, zehinli, halkymyza gerekli ynsan bolup ýetişmegini a

Geljegimiziň binýady

«Biz geljegimiz bolan ýaş nesliň mynasyp bilim we terbiýe almagy üçin hem ähli şertleri döredýäris» diýip, hormatly Prezidentimiz nygtap aýdýar. Hawa, Berkarar döwletimiziň bagtyýarlyk döwründe çagalarymyzy bagtyýar durmuşda ýaşatmaga, olara kämil edep-terbiýe, bilim bermäge jemgyýetimizi we döwletimizi ösdürmegiň esasy şertleriniň biri hökmünde uly ähmiýet berilýär. Bu babatda durmuşa geçirilýän ägirt uly işler bolsa, ilki bilen, mekdebe çenli çagalar edaralarynyň işini döwrüň ösen talaplarynyň derejesinde guramakdan gözbaş alýar. Öňümizde durýan belent wezipä doly düşünmek bilen, biz okuw-terbiýeçilik işlerini Gahryman Arkadagymyzyň sargytlaryndan hem-de taýsyz taglymatlaryndan ugur alyp guraýarys. Garaşsyz, hemişelik Bitarap Türkmenistan döwletimiziň halkara abraýy, milli Liderimiziň parasatly ýolbaşçylygynda durmuşymyzyň ähli ugurlarynda gazanylýan beýik ösüşler, şeýle hem agzybirlik, dost-doganlyk, bagtyýar çagalyk hakyndaky düşünjeler çagalar bagymyzda guralýan sapaklaryň, geçirilýän köpçülik çäreleriniň esasy mazmunyny kesgitleýär.

Bilimli nesil — kuwwatly Watan

Döwrebap bilim berilýär Berkarar döwletimiziň bagtyýarlyk döwründe ata Watanymyzda ýaş nesillere döwrebap bilim bermekde giň mümkinçilikler döredilýär. Bu ulgamda hormatly Prezidentimiziň irginsiz aladasy netijesinde möhüm işler amala aşyrylýar. Şeýle şertlerden peýdalanýan halypa mugallymlar tarapyndan okatmagyň täzeçe usullary ornaşdyrylýar. Şol usullar bilen okadýan ýaş mugallymlaryň hem orny uludyr. Çünki, halypa mugallymlar degerli maslahatlary berseler, ýaş hünärmenler sanly ulgama esaslanyp, täze usullary durmuşa ornaşdyrýarlar.

Takyk dersleriň okadylyşy kämilleşdirilýär

Orta mekdeplerde ene dili, edebiýat, taryh, matematika, tebigy dersler orta bilimiň esasyny düzýär. Häzirki wagtda hormatly Prezidentimiziň parasatly syýasaty esasynda bilim ulgamyny kämilleşdirmek boýunça köpugurly işler yzygiderli durmuşa geçirilýär. Sanly bilim ulgamyny ösdürmek bolsa, şol işleriň esasylarynyň biridir. Sanly bilimiň esasy daýanýan dersleriniň biri hem matematikadyr. Şu wezipelerden ugur alyp, 2020-nji ýylyň dekabr aýynda hormatly Prezidentimiz «Türkmenistanda tebigy we takyk ylmy ugurly dersleri okatmagy kämilleşdirmegiň Konsepsiýasyny» we ony amala aşyrmagyň Meýilnamasyny tassyklady. Mälim bolşy ýaly, tebigy we takyk ylymlaryň hataryna fizika, astronomiýa, himiýa, biologiýa, matematika, informatika ýaly ylymlar degişli edilýär. Bu ylymlaryň arasynda matematika aýratyn orun degişlidir. Belli alym N.I.Lobaçewskiniň aýdyşy ýaly: “Matematika — bu hemme takyk ylymlaryň gürleýän dilidir”. Matematika (grekçe mathema — bilim, ylym) — bu ähli ylymlaryň esasy bolup hyzmat edýär. Zerur hasaplamalary geçirmän fizikany, himiýany, biologiýany we beýleki dersleri öwrenmek asla mümkin däldir. Haýsy ylmy öwrensek hem, haýsy kärde işlesek hem matematikany bilmek zerurdyr. Matematika biziň daşky gurşawymyz: öýde-de, köçede-de matematika bilen ýüzbe-ýüz bolýarys, başgaça aýdanymyzda — matematika durmuşyň özüdir. Hakykatdan hem, matematikanyň dilinde adamlar gündelik gürleýärle

Okuwçylarda tebigata söýgi döretmek

Adamzadyň umumy öýi bolan daşky gurşawy, tebigaty goramak, ekologiýa abadançylygyny üpjün etmek her birimiziň borjumyzdyr. Eziz Watanymyzyň tebigy baýlygyny we gözelligini aýawly saklamak, ösdürmek, kämilleşdirmek, ony nesillerimize asyl durkunda ýetirmek döwlet syýasatynyň esasy ugurlarynyň biridir. Tebigaty goramagyň milli maksatnamasy ykdysady, durmuş we ekologiýa ulgamlarynda goýlan wezipeleriň toplumlaýyn çözülmeginde aýdyň şöhlelenýär. Berkarar döwletimiziň bagtyýarlyk döwründe ösüp gelýän ýaş nesilde gözel tebigatymyza we onuň baýlyklaryna, daşky gurşawa, ekologiýa söýgi döretmek bilim işgärleriniň esasy borjy bolup durýar. Men hem iş tejribäme daýanyp, her bir guraýan sapagymda okuwçylarda tebigat, bizi gurşap alýan täsin dünýäniň dürli gözellikleri baradaky düşünjelerini artdyrmak maksady bilen, okatmagyň netijeli usullaryndan — oýunlardan, görkezme esbaplaryndan, gyzykly maglumatlardan peýdalanýaryn.

Täze usuly gollanma

Ýakynda Türkmenistanyň Ylymlar akademiýasynyň “Ylym” neşirýatynda O.Meläýewanyň, M.Annagulyýewanyň, K.Öwelekowyň, Ş.Ýegelekowanyň awtordaşlygynda “Çagalar dynç alyş we sagaldyş merkezleriniň işlerini döwrebap guramagyň usullary” atly usuly gollanma çapdan çykdy. Bu usuly gollanma on üç bapdan we bölümçelerden ybarat. Kitabyň mazmuny çagalar dynç alyş we sagaldyş merkezleriniň hem-de meýdançalarynyň işlerini döwrebap guramagyň usullaryna bagyşlanypdyr. Usuly gollanma ýurdumyzyň mugallymçylyk mekdepleriniň mugallymlaryna, dynç alyş we sagaldyş merkezleriniň we meýdançalarynyň ýolbaşçylaryna, terbiýeçi-pedagoglaryna, tomusky tejribeliligi geçýän talyplara niýetlenilipdir. Awtorlar usuly gollanmany taýýarlamakda Türkmenistanyň Prezidenti Gurbanguly Berdimuhamedowyň baştutanlygynda ýurdumyzda çagalar dynç alyş we sagaldyş merkezleriniň işiniň ösdürilişini, kämilleşdirilişini we olarda işleriň ýokary derejede guralyşyny esas edip alypdyrlar. Usuly gollanmanyň mazmunynda “Merkezleriň we meýdançalaryň işleriniň döwrebap guralyşy”, “Merkezleriň we meýdançalaryň görnüşleri”, “Merkezleriň we meýdançalaryň içki düzgünleri” we beýleki baplarda dynç alyş we sagaldyş merkezleriň hem-de meýdançalaryň işini döwrebap guramagyň usullaryna degişli gymmatly maglumatlar öz beýanyny tapypdyr.

Dil öwretmegiň aýratynlyklary

Diliň jemgyýetçilik hyzmaty her bir raýatyň köp dilleri bilmegi bilen baglanyşyklydyr. Häzirki wagtda dünýäniň ösen döwletleriniň birine öwrülen Türkmenistan halkara hyzmatdaşlygy has-da ösdürýär. Dünýäniň işewürleri bilen gatnaşyklary ýola goýmak, bu ugurda ýüze çykýan soraglary çözmek üçin dürli dilleri öwrenmegiň hyzmaty uludyr. Häzirki zamanyň barha ösýän işewür gatnaşyklaryny daşary ýurt dillerini bilmezden amala aşyrmak mümkin däl. Şonuň üçin, daşary ýurt dillerini öwredýän hünärmenleriň öňünde birnäçe mugallymçylyk wezipeleri durýar.

Bagtyýarlyk döwrümiziň bagtly körpeleri

Berkarar döwletimiziň bagtyýarlyk döwründe eziz Diýarymyz çaga gülküleriniň belentden ýaňlanýan, aýdym-saz hem-de sport bäsleşikleriniň geçirilýän ýurdy hökmünde bütin dünýäde giňden tanalýar. Ýurdumyzyň gül-gunçalaryna deňelýän körpeleriň kalbynda ata Watana söýgi, ene topraga buýsanç alamatlaryny görmek bolýar. Eziz Arkadagymyzyň döwletli tutumlarynyň netijesinde bagtdan paýly nesillerimiz uly alada bilen gurşalýar. Olar özleri üçin ähli mümkinçilikleri döredip berýän mähriban Arkadagymyza alkyş sözlerini aýdýarlar. Bu günki bagtyýar körpeler — Watanyň geljekki gerçekleri, edermen ýigitleri, edepli-ekramly gyzlary. Olaryň iň kämil tehnologiýalardan oňat baş çykarmagy üçin güneşli ülkämizde dünýä nusgalyk işler amala aşyrylýar. Muňa mähriban Arkadagymyzyň: «Biz çagalaryň netijeli okamagy, göwnejaý dynç almagy we hemmetaraplaýyn sazlaşykly ösmegi üçin ähli zerur şertleri döredýäris» diýen sözleri hem şaýatlyk edýär.

Dil bilen dünýäni gezer

(Hekaýa) Wepa bilen Seýran jana-jan dostdular. Olaryň ikisi bir mekdepde, bir synpda okaýardylar. Her gün mekdebe bile gidip-gelýärdiler. Emma sapaklara ýetişikleri deň däldi. Wepa ökdedi, ähli sapaklardan oňat bahalar alýardy. Mydama öz öwrenenlerini deň-duşlary bilen paýlaşmaga, olara kömek etmäge höwesekdi. Esasan hem, türkmen dili, rus dili we iňlis dili sapaklaryny gowy görýärdi. Aýratynam, iňlis dilini çuňňur öwrenýärdi, onuň kadalaryny, sözlerini her gün özbaşdak okaýardy. Seýrana hem olary öwretmäge çalyşýardy. Ýöne Seýran Wepa ýaly okuwa höwesek däldi. Wagtyny kitap okap geçireninden, daşarda dostlary bilen oýnap geçirenini gowy görýärdi. Mugallymlaryň okamagyň, bilim almagyň möhümdigi baradaky maslahatlaryna kän bir gulak gabartmaýardy.

Türkmenistanyň Magtymguly adyndaky Ýaşlar guramasynyň Merkezi Geňeşiniň Gulbaba adyndaky Çagalar baýragynyň ýeňijileri

Aşgabat şäheri 1. Döwletmyrat Maksadow — Aşgabat şäherindäki daşary ýurt diline ýöriteleşdirilen 7-nji orta mekdebiň 5-nji synp okuwçysy.

Bize baky bagtyýarlyk bagyş eden, sag boluň, mähriban Arkadagymyz!

Täze ýylyň öňüsyrasynda Aýazbaba bilen Garpamygyň ýurdumyzyň ähli umumybilim berýän orta mekdeplerine aýlanyp, birinji synp okuwçylaryna hormatly Prezidentimiziň adyndan Täze ýyl sowgatlaryny — kompýuterleri gowşurmagy begençli wakalaryň birine öwrüldi. Biz Täze ýylyň bosagasynda baýramçylyk sowgatlaryny alan körpeleriň ýürek buýsançlaryny, köňül owazlaryny siziň bilen paýlaşmagy makul bildik. Resulmuhammet HALLYÝEW,Aşgabat şäherindäki 21-nji ýöriteleşdirilen terbiýeçilik-okuw mekdebiniň 1-nji synp okuwçysy:

Mekdep okuwçylarymyzyň halkara üstünligi

Gazagystan Respublikasynda 7 — 12-nji ýanwar aralygynda geçirilen matematika, fizika we informatika dersleri boýunça Halkara ders bäsleşiginde türkmen mekdep okuwçylarynyň üstünlikli çykyş etmegi hormatly Prezidentimiz tarapyndan milli bilim ulgamynda başy başlanan özgertmeleriň netijeliliginiň nobatdaky subutnamasyna öwrüldi. Ders bäsleşigine dünýäniň 21 ýurdundan, şol sanda Russiýa Federasiýasyndan, Awstriýadan, Daniýadan, Rumyniýadan, Serbiýadan, Hindistandan, Indoneziýadan, Eýrandan, Mongoliýadan, Belarusdan, Ukrainadan, Ermenistandan, Gruziýadan, Özbegistandan, Gazagystandan, Gyrgyzystandan, Täjigistandan zehinli okuwçylaryň müňden gowragy gatnaşdy. Ýurdumyzyň toparyna halkara derejede ukyplaryny mynasyp görkezen bäsdeşleriň 10-sy wekilçilik etdi.

Işine ussat mugallym

Hormatly Prezidentimiziň saýasynda ýaşlaryň ylym-bilim almaklary üçin döredilýän mümkinçilikleriň gerimi ýylsaýyn giňeýär. Dünýä ylmynyň ösüşinden, döwrüň şu günki talabyndan ugur alyp, hemmetaraplaýyn kämil ýaşlary terbiýeläp ýetişdirmek bolsa mugallymlaryň paýyna düşýär. Taryhymyzy çuňňur öwrenip, ýaş nesliň zamanabap bilim almagy üçin yhlas edýän mugallymlaryň biri-de Dänew etrabyndaky 35-nji orta mekdebiň taryh mugallymy Alyşer Narkulyýewdir. Ol okuwçylaryň her bir sapagy doly özleşdirmekleri, taryhymyzy içgin öwrenmekleri üçin meýilnama boýunça okuw gezelençlerini guraýar. Okuwçylar taryhymyzy içgin öwrenmek bilen, guralýan okuw gezelençleriniň dowamynda sapakda öwredilýän maglumatlaryň üstüni doldurýarlar, adamzat gymmatlyklaryny, geçmişimiziň ýeke-täk nusgasyna öwrülen maddy ýadygärliklerimizi synlamaga mümkinçilikler alýarlar. Öwrenýän maglumatlary olaryň Watanymyza bolan buýsanç duýgularyny artdyrýar.

Ylym-bilim — kämilligiň binýady

Eziz Diýarymyzda ýaşlaryň döwrebap bilim almagyna, milli ruhda terbiýelenmegine aýratyn üns berilýär. Hormatly Prezidentimiziň ähmiýet berýän bu ulgamy ähli raýatlarymyzyň ýaşaýşyna we medeniýetine dahyllydyr. Adamzat taryhynda örän uly ähmiýete eýe bolan bilim babatdaky ýörelgeleriň döwlet derejesinde ösdürilmegi guwandyryjydyr. Bilim ulgamyna okatmagyň öňdebaryjy usullarynyň ornaşdyrylmagy, mekdepleriň maddy-enjamlaýyn binýadynyň pugtalandyrylmagy ýurdumyzyň ýaşlarynyň intellektual derejesini kämilleşdirmäge we dünýä ülňülerine laýyk bilim almaklaryna ýardam berýär. Hormatly Prezidentimiziň adyndan 1-nji synpyň okuwçylaryna şahsy kompýuterleriň sowgat berilmegi, mekdep okuwçylarynyň okuw kitaplary bilen mugt üpjün edilmegi, çagalar baglarynda we orta mekdeplerde iňlis, rus, türkmen dilleriniň öwredilmegi bu ulgamyň kämilleşdirilýändigini alamatlandyrýar.

Çagalar bagynda surat sapaklarynyň guralyşy

Çagalar baglarynda körpeler şekillendiriş sungatynyň dürli görnüşleri bilen tanyşdyrylýar. Sungat mekdebe çenli ýaşly çagalarda döredijilik başlangyjyny ýüze çykarýar. Şol sebäpli çagalar baglarynda şekillendiriş sungaty sapaklaryny talabalaýyk guramak terbiýeçileriň esasy wezipesi bolup durýar. Çagalar baglarynda körpelere şekillendiriş sungaty öwredilende surat çekmek, şekiljikleri ýasamak, ýelimlemek ýaly sapaklaryň geçişine aýratyn üns berilýär. Bu sapaklar özara baglylygy sebäpli, milli maksatnama boýunça olar üçin umumy temalar göz öňünde tutulýar. Mysal üçin, orta toparda “Ýaşyl baýdak” temasy ilki ýelimlemek sapagynda geçilýär, soňra baýdagyň şekili (ululygy, bölekleriniň gatnaşygy) baradaky düşünjeler surat sapagynda ulanylýar.

Dil öwrenmek — döwrebap ugur

Berkarar döwletimiziň bagtyýarlyk döwründe ylym-bilim ýokary derejede ösdürilýär. Hormatly Prezidentimiz ylym-bilimi ösdürmekde, sanly bilim ulgamyny has-da täze derejelere çykarmakda uly mümkinçilikleri döredýär. Esasan hem bu ugurda dil öwretmek, dünýä dillerini bilýän ýaşlary ýetişdirmek ýaly asylly işler hem ýola goýuldy. Bu babatda “Türkmenistanda daşary ýurt dillerini okatmagy kämilleşdirmegiň Konsepsiýasy” aýratyn bellenmäge mynasypdyr. Häzir jemgyýetiň ösýän zerurlyklaryna laýyklykda, ýaşlara daşary ýurt dillerini öwretmegiň okuw-usulyýet esaslary döwrebaplaşdyryldy. “Biz dünýä halklary bilen dostlukly gatnaşyklara ähmiýet bermek bilen, adamzat mirasynyň dürdäneleriniň ynsanperwer pikirli islendik halk üçinem derwaýysdygyny nazara alýarys. Dünýä halklary, ýurtlary we iri halkara guramalary bilen döwletimiziň hyzmatdaşlyk etmeginiň düýp manysy asuda durmuşyň kemala gelmegini gazanmakdan ybaratdyr” diýip, hormatly Prezidentimiz dostlukly gatnaşyklaryň ähmiýeti barada belleýär. Ýurdumyzyň halkara ylym-bilim, medeni, söwda-ykdysady hyzmatdaşlygy, dostlukly gatnaşyklary parahatçylygy has-da ösdürmek, durnukly ösüşi ýola goýmak ýaly ugurlarda işjeňleşdirilýär. Türkmenistanyň halkara parahatçylygyny we durnuklylygyny berkitmäge, daşary ýurtlar we halkara guramalary bilen dostlukly, özara bähbitli gatnaşyklary ösdürmek üçin edýän tagallalary oňat netijelere getirýär. Bu bolsa

Aýdyň maksatdan ugur alyp

Türkmenistanyň Magtymguly adyndaky Ýaşlar Guramasynyň Balkan welaýat geňeşiniň jogapkär işgärleri welaýat kitaphanasynda geçirilen wideoşekilli maslahata gatnaşdylar. Hormatly Prezidentimiziň sanly wideoaragatnaşyk arkaly geçiren Ministrler Kabinetiniň ilkinji mejlisinde «Türkmenistanda ýaşlar baradaky döwlet syýasatynyň 2021 — 2025-nji ýyllar üçin Döwlet maksatnamasyny» hem-de şol maksatnamany amala aşyrmak boýunça ýerine ýetirilmeli çäreleriň Meýilnamasyny» tassyklamak hakynda Kararyndan ugur alnyp, TMÝG-niň Merkezi Geňeşi bilen welaýatlaryň geňeşleriniň arasynda guralan sanly ulgam arkaly wideoşekilli maslahatda kämil tehnologiýalardan oňat baş çykarýan ýaşlary kemala getirmek, zehinli, ukyp-başarnykly nesilleri höweslendirmek maksady bilen geçirilýän çäreleriň ähmiýeti dogru-

Bürünç medala mynasyp boldy

Ata Watanymyzyň röwşen geljegi bolan ýaşlarymyzyň daşary ýurtlarda geçirilýän halkara bäsleşiklere gatnaşyp, baýrakly orunlara mynasyp bolmagy hormatly Prezidentimiziň alyp barýan bilim syýasatynyň oňyn netijeleri berýändigini görkezýär. Gazagystan Respublikasynyň Ylym we bilim ministrligi tarapyndan 2021-nji ýylyň 7 — 12-nji ýanwary aralygynda onlaýn görnüşinde matematika, fizika we informatika dersleri boýunça XVII Halkara olimpiadasy geçirildi. Bäsleşige welaýatymyzyň Balkanabat şäherindäki iňlis dili, fizika we matematika derslerini çuňlaşdyryp öwredilýän ýöriteleşdirilen 22-nji orta mekdebiň 10-njy synp okuwçysy Musa Artykow fizika dersi boýunça gatnaşyp, üçünji orna — bürünç medala mynasyp boldy. Ony bäsleşige mekdebiň fizika mugallymy Yhlas Apbasow taýýarlady. Ýeri gelende aýtsak, zehinli okuwçy 2019-njy ýylda hem Hindistan döwletiniň Nýu-Deli şäherinde geçirilen halkara olimpiadasyna gatnaşyp, baýrakly orny eýeläpdi.

Ýaşlar röwşen geljegimiziň eýeleridir

Hormatly Prezidentimiz Gurbanguly Berdimuhamedowyň parasatly ýolbaşçylygynda Berkarar döwletimiziň bagtyýarlyk döwründe alnyp barylýan döwlet syýasatynyň ileri tutulýan ugurlarynyň biri hem ýaşlar baradadyr. «Ýaşlar barada döwlet syýasaty hakynda» Türkmenistanyň Kanuny röwşen geljegimiziň eýeleri bolan ýaş nesilleriň eşretli, bolelin durmuşda ýaşamagyna, okamagyna, işlemegine gönükdirilendir. Milli Liderimiz Watanymyzyň geljeginiň ýaşlara baglydygyny hemişe nygtap, ýaşlaryň hukuk we durmuş taýdan goraglylygyny üpjün etmek, olaryň arasynda ruhy-ahlak we medeni gymmatlyklarymyzy, milli däp-dessurlarymyzy wagyz etmek, sagdyn durmuş ýörelgelerini has-da rowaçlandyrmak, watansöýüjiligi, raýat jogapkärçiligini, zähmete bolan söýgini terbiýelemek, döwlet we jemgyýetçilik bähbitleri bilen ýaşlaryň hukuklaryny we azatlyklaryny utgaşdyrmak, olaryň jemgyýetçilik, şahsy başlangyçlaryny ileri tutmak, goldamak we höweslendirmek ýaly örän möhüm wezipeleri öňe sürýär. «Ýaşlar Watanymyzyň güýç-kuwwaty we abraý-mertebesidir» diýip nygtaýan döwlet Baştutanymyzyň sagdyn pikirli, ahlak taýdan arassa, ruhubelent, ylmyň soňky gazananlaryny ele alan, watansöýüjilik ruhunda terbiýelenen ýaş nesliň kemala gelmegi üçin ähli şert-mümkinçilikleri döredýändigi, elbetde, döwrümiziň ajaýyp hakykatydyr. «Türkmenistanda ýaşlar barada döwlet syýasatynyň 2021 — 2025-nji ýyllar üçin Döwlet maksatnamasyny» durmuşa

Türkmen mekdep okuwçylarynyň halkara ders bäsleşigindäki üstünligi

Gazagystan Respublikasynda 7 — 12-nji ýanwar aralygynda geçirilen matematika, fizika we informatika dersleri boýunça Halkara ders bäsleşiginde türkmen mekdep okuwçylarynyň üstünlikli çykyş etmegi hormatly Prezidentimiz Gurbanguly Berdimuhamedow tarapyndan milli bilim ulgamynda başy başlanan özgertmeleriň netijeliliginiň nobatdaky subutnamasyna öwrüldi. Ozal habar berlişi ýaly, ders bäsleşigine dünýäniň 21 ýurdundan, şol sanda Russiýa Federasiýasyndan, Awstriýadan, Daniýadan, Rumyniýadan, Serbiýadan, Hindistandan, Indoneziýadan, Eýrandan, Mongoliýadan, Belarusdan, Ukrainadan, Ermenistandan, Gruziýadan, Özbegistandan, Gazagystandan, Gyrgyzystandan, Täjigistandan zehinli okuwçylaryň müňden gowragy gatnaşdy. Ýurdumyzyň toparyna halkara derejede ukyplaryny mynasyp görkezen bäsdeşleriň 10-sy wekilçilik etdi.