В течение пяти дней уходящего мая столица Великобритании – город Лондон стал центром проведения крупного «Образовательного мирового форума (EWF)-2024», в котором также участвовала и делегация нашей страны в составе специалистов, представляющих различные образовательные структуры. Форум, который проходил под девизом «Поощрение понимания ИИ, укрепление человеческих отношений и устойчи­вости, ускорение действий по климату», объединил ведущих специалистов, политиков и экспертов со всего мира, став уникальной платформой для обсуждения актуальных на сегодняшний день задач по данной проблематике и поисков их решения.

Основная тема форума охватывала широкий спектр вызовов, с которыми сталкивается образование в XXI веке. Участники встречи отмечали, что технологические инновации могут значительно улучшить процесс обучения и преподавания, а также подчёркивали важность сохранения партнёрства всего мирового сообщества в образовательной среде. Было отмечено, что использование инновационных технологий для выполнения рутинных задач, таких, к примеру, как тестирование и предоставление обратной связи, позволяет высвободить время для более действенного взаимодействия с аудиторией учащихся и креативной педагогической работы. Также речь шла о том, что в эпоху доминирования высоких технологий человеческие отношения в образовании остаются крайне первостепенными. Был сделан акцент на необходимости создания такой образовательной среды, которая способствует развитию разносторонних навыков и компетенций у учащихся, формирующих гармоничную личность.