Эстафета педагогического опыта

Образование – азбука процветания и благополучия

Ещё в ХVIII веке поэт-философ Довлетмаммет Азади в своём произведении «Wagzy-Azat» писал: «Образование озаряет разум светом познания, сердце – духовным воззрением, тело – силой вдохновения». Сегодня в системе образования формируется благополучие личности, благоденствие общества и безопасность государства. Этическим содержанием образовательной среды является воспитание личности, которая не стремится жить легко, а старается прожить жизнь по совести. Поэтому право на образование, прежде всего – это конституционно защищаемая духовная ценность. Система образования, как специфичное капиталовложение в будущее, создаёт культурно-интеллектуальный образ человека и раскрывает позитивный имидж страны. Забота о человеческом капитале, обусловленная повыше

Приоритеты воспитания школьников

В Государственном учебно-методическом центре Минис­терства образования Туркменистана состоялась научно-практическая конференция, посвящённая Всемирному дню здоровья. Расположенный, как известно, в посёлке Ызгант Геоктепинского этрапа Ахалского велаята на территории учебного городка средней общеобразовательной школы № 27 имени Бердымухамеда Аннаева ГУМЦ в очередной раз стал местом притяжения учителей средних общеобразовательных школ данного региона и Ашхабада – основных участников педагогического форума. Он прошёл на тему «Совершенствование методов воспитания, направленных на формирование здорового образа жизни и укрепление здоровья подрастающего поколения».

Перспективы использования ресурсов природы

Все богатства туркменской земли должны служить счастью и благополучию её народа – этот основополагающий принцип экономической стратегии нашей страны является приоритетом деятельности химической отрасли. Условия её развития указаны среди основных направлений развития экономики, намеченных к реализации в предстоящие 30 лет. В частности, была озвучена необходимость привлечения к отрасли инвестиций, повышения производственных мощностей предприятий Гос­концерна «Türkmenhimiýa» за счёт их реконструкции и модернизации, а также выбор наиболее перспективных инновационных и экологически безопасных технологий, адаптированных к условиям нашей страны, открытие новых предприятий. Например, в ближайшей перспективе в стране намечено производить каустическую

Учебник туркменских авторов размещён в глобальной сети

Уроки французского

Цифровая трансформация научно-образовательной среды

В нашей стране цифровая трансформация национальной образовательной системы является одним из приоритетных направлений государственного развития. Активно внедряются передовые технологии, улучшается техническое оснащение образовательных учреждений, приумножаются востребованные различными отраслями национальной экономики инновационные достижения, растёт научный интерес молодёжи, обусловленный желанием внести собственную лепту в динамичное развитие и дальнейшее процветание нашей страны на новом витке отечественной истории. За последние годы в Туркменистане на государственном уровне принят ряд нормативных документов, предусматривающих модернизацию и цифровизацию образования, широкое внедрение дистанционных и смешанных технологий,

Бронзовая победа юных знатоков

Группа старшеклассников Ашхабадской специализированной общеобразовательной школы-интерната имени Сапармурата Туркменбаши под руководством учителя математики Арслана Ходжиева посредством видеосвязи приняла учас­тие в очередном интеллектуальном состязании международного масштаба. На сей раз туркменские школьники успешно представили нашу страну на VII Кавказской математической олимпиаде, центром проведения которой стал Адыгейский государственный университет, расположенный в городе Майкоп Республики Адыгея Российской Федерации. Олимпиада проходила в гибридном формате при участии юных поклонников «царицы наук» из двух десятков регионов России, а также восьми других стран ближнего и дальнего зарубежья – Казахстана, Узбекистана, Туркмен

Готовим будущих дипломатов

Центр доступа к информации

Приступил к активной фазе своей работы в Ашхабаде на базе Инновационно-информационного центра Министерства образования Туркменистана, в свою очередь расположенного на территории Национального института образования Туркменистана. Как известно, предложения о создании этой новой структуры в национальной системе образования нашей страны прозвучали в ходе заседания Кабинета Министров Туркменистана, прошедшего в конце октября минувшего года. Напомним, что в рамках этого правительственного совещания на фоне сообщения о работе, ведущейся по линии активного развития цифровой образовательной системы, главе государства было представлено на рассмотрение предложение о создании Центра доступа к информации.

Научный поиск в решении важных государственных задач

Ответным шагом на пути к успешной реализации государственных задач, направленных на осуществление активных процессов цифровизации на всех направлениях жизнедеятельности нашей страны, стало создание в структуре Международного университета нефти и газа имени Ягшыгелди Какаева факультета цифровых технологий и кибербезопасности и в его ведении – кафедры кибербезопасности. Под их эгидой нефтегазовый вуз стремительно приумножает свой инновационный потенциал в области разработки целевого программного обеспечения и активного внедрения цифровых технологий в многогранный учебный процесс, что способствует повышению качества профессионального образования, а равно и наращиванию темпов модернизации различных отраслей национальной экономики. О

Подготовка кадров: формирование новых подходов

В последнее время учащиеся средних общеобразовательных учебных заведений нашей страны принимают активное учас­тие в целевых мероприятиях, организованных в высших школах в рамках их многогранной профориен­тационной работы. Доброй «приметой времени» стала инициатива, направленная на создание специа­лизированных вузовских структур для такого сотрудничест­ва со школьниками. Наглядным тому примером служит «Школа молодых дипломатов» при Институте международных отношений МИД Туркменистана. Профориентация школьников – это одно из приоритетных направлений работы вузов, заинтересованных во взаимодействии со старшеклас­сниками в вопросах выбора ими будущего профессионального пути, планировании их успешной карьеры. Проводя работу в этом напр

Динамика продвиженияк намеченным целям

Один из самых молодых вузов нашей страны – Институт телекоммуникаций и информатики Туркменистана уверенно приумножает свои достижения, успешно выполняя задачи, поставленные перед национальной сферой высшего образования главой государства. Вуз стремительно наращивает потенциал международного сотрудничества, нацеленного на изучение и адаптацию в национальную образовательную среду лучшего зарубежного опыта, соответствую­щего специфике профессионального обучения в нашей стране, мировое признание современной системы подготовки высококвалифицированных специалистов для различных отраслей национальной экономики. В приоритете - задачи цифровизации

Языковая концепция в действии!

На центральной площади, расположенной перед одним из учебных корпусов Инженерно-технологического университета имени Огуз хана, прошла заключительная церемония подведения итогов конкурсного лингвистического мероприятия, ставшего актуальной инициативой вуза в контексте действенной реализации провозглашённой в нашей стране Концепции совершенствования обучения иностранным языкам, пятилетие которой отмечается в нынешнем году. Формат проведения данной церемонии вылился в яркий сценический фестиваль с участием студентов всех направлений профессиональной подготовки вуза, языковое обучение в котором, как известно, сфокусировано на два языка – английский и японский. Именно эти языки туманного Альбиона и Страны восходящего солнца предопредел

Благополучие обучающихся за рубежом туркменских студентов – забота нашего государства

Инновации в образовании соответствуют запросам времени

Израиль Преподаватели трёх вузов нашей страны – Туркменского национального института мировых языков имени Довлетмаммета Азади, Туркменского государственного университета имени Махтумкули и Института телекоммуникаций и информатики Туркменистана – стали участниками международного вебинара на тему «Образовательные инновации». Он стал совместной инициативой MASHAV – Израильского агентства международного сотрудничества в целях развития и METC – Международного образовательного учебного центра имени А.Офри.

Цифровые ресурсы в практике многогранной деятельности школ

На повестке дня – гендерная тематика

В Государственном учебно-методическом центре Минис­терства образования Туркменистана состоялась конференция, приуроченная к Международному женскому дню. Расположенный, как известно, на территории средней общеобразовательной школы № 27 имени Бердымухамеда Аннаева в посёлке Ызгант Геок­тепинского этрапа Ахалского велаята на этот раз Учебно-методический центр стал местом встречи не только представителей педагогического сообщества, а также сотрудников государственных научно-правовых структур и активисток такой крупной общественной организации, как Союз женщин Туркменистана.

Диалог – гарантия мира

– под таким названием в Институте международных отношений Министерства иностранных дел Туркменистана (ИМО) прошло интеллектуальное состязание «Брейн-ринг», объединившее несколько столичных вузов, в том числе Туркменский государственный университет имени Махтумкули, Международный университет гуманитарных наук и развития, Туркменский национальный институт мировых языков им. Довлетмаммета Азади. Правила состязания были довольно просты – победителем становится та команда, которая наберёт большее количество правильных ответов и соответственно очков. Тематику поединка определили вопросы, связанные с историей и особенностями дипломатических принципов, международными инициативами Туркменистана, а также перспективами транспортно-коммуника

Туркменский институт вошёл в рейтинг молодых вузов «тне-2022»

Буквально на днях британский журнал «Times Higher Education (THE)» опубликовал ежегодный международный рейтинг лучших молодых вузов мира – «THE World Young University Rankings-2022». На одной из его строчек в статусе «репортёр» впервые разместился Институт телекоммуникаций и информатики Туркменистана. В рейтинге молодых университетов «Times Higher Education» перечислены лучшие вузы мира, «возраст» которых – от 50 лет и менее. Рейтинговая таблица основана на тех же 13 показателях эффективности, что и во флагманском рейтинге «THE World University». То есть, университеты оцениваются по всем их основным задачам, включая такие критерии, как преподавание, исследования, передача знаний и международные отношения, чтобы обеспечить наиболее полные и сбалансированные доступные сравнения.